2002-10 2002학년도 10월 고3 전국연합학력평가 과학탐구영역[자연계](과학)[생물Ⅱ]

2002학년도 10월 고3 전국연합학력평가 과학탐구영역[자연계](과학)[생물Ⅱ]의 문제를 제공합니다.
본 자료는 서울교육청에서 출제하였으며,
고등학교 3학년 학생을 대상으로 2002년 10월 2일 (수)에 시행되었습니다.

2002학년도 10월 고3 전국연합학력평가

과학탐구영역[자연계](과학)[생물Ⅱ]

시행 : 2002.10.2(수)
대상 : 고등학교 3학년
출제 : 서울교육청

사진, 그림, 듣기파일 등은 빠져 있으며,
표, 밑줄 등은 원본과 다를 수 있습니다.
원본 파일을 참고하시기 바랍니다.
원본 파일은 https://korea-test.tistory.com/에 있습니다.

(가)는 어떤 반응과 관련된 세 물질의 상대량 변화를 나타낸 것이고, (나)는 두 가지 반응의 에너지량 변화를 나타낸 것이다.
“생물체 내에서 동화 작용이 일어난다”는 가설을 세웠을 때, 이 가설을 지지하는 근거를 (가)와 (나)에서 찾아 옳게 짝지은 것은?

	(가)	(나)
①	A가 C로 변한다.	반응 I
②	A가 C로 변한다.	반응 II
③	B가 C로 변한다.	반응 I
④	C가 A로 변한다.	반응 I
⑤	C가 A로 변한다.	반응 II

그림은 뉴런에 여러 가지 세기의 자극을 주었을 때 막전위의 변화를 측정한 것이다. (단, ↑의 위치는 자극을 준 시점을, ↑의 길이는 자극의 세기를 나타낸다.)
위 자료에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [2점]

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ㄱ. 첫 번째 자극의 세기는 역치보다 작다.
ㄴ. 자극의 세기가 커질수록 활동 전위의 크기가 증가한다.
ㄷ. 자극의 빈도가 증가할수록 더 큰 활동 전위가 발생한다.
ㄹ. 역치 이상의 자극에서는 자극이 강할수록 활동 전위의 빈도가 증가한다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄱ, ㄹ

③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ

⑤ ㄷ, ㄹ

그래프는 식물에 710nm와 680nm 파장의 빛을 각각 비춘 경우와 두 파장의 빛을 함께 비춘 경우에 광합성 속도를 조사한 결과이다. (단,↑은 빛을 비추기 시작한 때, ↓은 빛 비추기를 중지한 때를 나타낸다.)
위 결과에 대한 해석 및 추론으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

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ㄱ. 식물은 광합성에 주로 녹색 파장의 빛을 이용한다.
ㄴ. 광합성 속도는 710nm보다 680nm의 빛을 비추었을 때 더 크다.
ㄷ. 680nm와 710nm 파장의 빛을 함께 비출 때의 광합성 속도는 따로 따로 비출 때의 합보다 크다.

① ㄱ

② ㄴ

③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ

⑤ ㄴ, ㄷ

그래프는 사람 혈관의 총단면적과 각 혈관에 들어 있는 혈액량을 비교한 것이다.
위 자료에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

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ㄱ. 혈관의 총단면적이 클수록 혈액량이 많다.
ㄴ. 혈관의 평균 길이가 가장 짧은 것은 정맥이다.
ㄷ. 동맥보다 정맥에 들어 있는 혈액의 양이 많다.

① ㄱ

② ㄴ

③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ

⑤ ㄴ, ㄷ

에이버리가 두 종류의 폐렴쌍구균을 이용하여 수행한 형질 전환 실험이다.

[실험 1] 열 처리로 살균한 S형균에서 추출한 단백질, DNA, RNA를 R형균이 자라고 있는 배지에 각각 첨가하였다.
  → DNA를 첨가한 배지에서 R형균과 함께 S형균이 검출되었다.
[실험 2] S형균의 DNA를 DNA 분해 효소로 처리한 후, R형균이 자라고 있는 배지에 첨가하였다.
  → S형균이 검출되지 않았다.

위 실험의 결론으로 타당한 것은?

① R형균의 DNA가 R형균을 S형균으로 형질 전환시킨다.

② R형균의 단백질이 R형균을 S형균으로 형질 전환시킨다.

③ S형균이 열 처리를 받으면 비병원성균이 된다.

④ S형균의 RNA가 R형균을 S형균으로 형질 전환시킨다.

⑤ S형균의 DNA가 R형균을 S형균으로 형질 전환시킨다

그림은 초파리의 감수 분열 과정에 있는 한 쌍의 상동 염색체를 나타낸 모식도이다. (단, 염색체 상의 영문자는 유전자의 위치를, 1과 2는 교차가 일어나는 곳을 나타낸다.)
1과 2에서 동시에 교차가 일어나서 생식 세포가 형성될 경우, 생식 세포가 갖는 염색체의 유전자 배열로 옳지 않은 것은?

야행성 날다람쥐의 활동 리듬을 조사하기 위하여 기록 장치가 연결된 통속에 날다람쥐를 넣어 실험한 결과이다.

(가)는 23일 동안 자연 상태와 유사하게 낮과 밤을 12시간씩 교대로 만들어 준 조건에서의 활동 리듬이다.
(나)는 23일 동안 지속적으로 밤 상태를 유지한 조건에서의 활동 리듬이다.
(나)의 다람쥐를 자연 상태로 옮겨 놓을 경우 활동 리듬이 다시 (가)와 같은 상태로 회복되었다. (단, 그래프의 검은 부분은 활발한 활동 상태를 나타낸다.)

위 자료에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

보기

ㄱ. 날다람쥐의 활동 리듬은 환경 변화의 영향을 받는다.
ㄴ. 자연 상태에서 날다람쥐는 일정한 시간대에 활동한다.
ㄷ. 지속적인 밤 상태에서 날다람쥐가 활발히 활동하는 시간대는 매일 조금씩 빨라진다.
ㄹ. 밤낮이 일정한 주기로 반복될 때 날다람쥐의 활동 리듬은 24시간의 주기를 갖는다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄴ, ㄷ

③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄹ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

그림은 지방의 소화에 관여하는 물질 A, B의 작용 단계를 나타낸 것이다.
지방의 소화와 관련하여 A와 B의 기능에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

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ㄱ. A와 B는 모두 소화 효소이다.
ㄴ. A는 지방과 소화 효소와의 접촉 면적을 증가시킨다.
ㄷ. A가 분비되지 않으면 지방의 소화는 전혀 일어나지 않는다.
ㄹ. B가 분비되지 않으면 지방의 화학적 소화가 일어나지 않는다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄴ, ㄹ

③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

표는 토마토 농장에서 발견되는 여러 생물의 개체수와 이들의 먹이를 조사한 자료이다.

생물	개체수	먹이
녹색진디	3500	수액
꿀벌	268	꿀
과일충	57	녹색 과일
초파리	1300	익은 과일
무당벌레	350	녹색진디
갈색거미	28	초파리
두꺼비	4	거미류, 곤충류

위 자료로부터 추정할 수 있는 먹이 사슬을 가장 잘 나타낸 것은? [1점]

① 꿀벌 → 과일충 → 무당벌레

② 무당벌레 → 꿀벌 → 두꺼비

③ 초파리 → 갈색거미 → 두꺼비

④ 녹색진디 → 무당벌레 → 초파리

⑤ 과일충 → 무당벌레 → 갈색거미

(가)는 몇 가지 동물의 특징을 관찰한 것이고, (나)는 관찰 결과를 토대로 작성한 검색표이다.
(가) 관찰한 동물의 특징

동물 ＼ 특징	체절의 유무	외골격의 유무	다리의 수	대칭성
벌	있다	있다	6개	좌우대칭
해파리	없다	없다	없다	방사대칭
지렁이	있다	없다	없다	좌우대칭
플라나리아	없다	없다	없다	좌우대칭
거미	있다	있다	8개	좌우대칭

(나) 관찰한 동물의 검색표
검색표를 만든 분류 기준 Ⅰ, Ⅱ를 옳게 나타낸 것은?[1점]

① Ⅰ : 체절의 유무 / Ⅱ : 다리의 수

② Ⅰ : 체절의 유무 / Ⅱ : 외골격의 유무

③ Ⅰ : 외골격의 유무 / Ⅱ : 대칭성

④ Ⅰ : 외골격의 유무 / Ⅱ : 체절의 유무

⑤ Ⅰ : 대칭성 / Ⅱ : 체절의 유무

유리관 A, B, C의 한 쪽을 셀로판 막으로 묶은 후, 각 유리관에 농도가 다른 설탕 용액을 같은 양씩 넣었다. 이것을 설탕 용액이 들어 있는 비커에 수면 높이를 맞추어 담가 두었다. 30분 후 각 유리관 속에 있는 용액의 높이가 그림과 같이 변하였다.
위 실험 결과에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?(단, 셀로판 막은 반투과성 막이다.)

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ㄱ. 유리관에 들어있던 설탕 용액의 농도는 A < B< C이다.
ㄴ. 비커 속의 용액은 유리관 A에 들어 있던 용액보다 저장액이다.
ㄷ. 유리관 A의 수면이 낮아진 것은 설탕 입자가 빠져나갔기 때문이다.
ㄹ. 유리관 C에서 수면이 올라간 것은 삼투 현상 때문이다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄱ, ㄹ

③ ㄴ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

그림은 뫼비둘기 A, B, C 세 종류의 서식 장소와 먹이의 형태를 나타낸 것이다.
위 자료를 해석한 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

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ㄱ. B의 생태적 지위가 가장 높다.
ㄴ. A와 B는 서식 장소가 동일하다.
ㄷ. B와 C는 서식 장소와 먹이 형태가 유사하다.
ㄹ. A와 B의 경쟁보다 B와 C의 경쟁이 더 심하다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄱ, ㄷ

③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ

⑤ ㄷ, ㄹ

그림은 사람의 혈청을 토끼에 주사하여 항체가 생성된 후, 토끼의 혈청을 뽑아내어 여러 동물의 혈청과 섞어 침강량을 조사한 결과이다.
위 자료에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

보기

ㄱ. 혈청 성분이 사람과 가장 유사한 동물은 캥거루이다.
ㄴ. 사람과 유연 관계가 가장 가까운 동물은 침팬지이다.
ㄷ. 말보다 비비의 혈청에 사람의 혈청 단백질과 유사한 단백질이 더 많다.

① ㄱ

② ㄴ

③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ

⑤ ㄴ, ㄷ

그림은 유전자 재조합에 이용되는 플라스미드를 나타낸 것이다. 이 플라스미드는 항생제인 앰피실린과 테트라사이클린에 대한 저항성 유전자를 포함하고 있다.
→의 위치를 절단하여 인슐린 유전자를 삽입한 재조합 DNA를 만들어 대장균을 형질 전환시켰다.
위에서 형질 전환된 대장균이 갖는 특성을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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ㄱ. 인슐린을 생산한다.
ㄴ. 항생제 앰피실린을 생산한다.
ㄷ. 앰피실린이 포함된 배지에서 죽는다.
ㄹ. 테트라사이클린이 포함된 배지에서 죽는다.

① ㄱ, ㄴ

② ㄱ, ㄷ

③ ㄱ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ

⑤ ㄴ, ㄹ

다음은 빛의 세기에 따른 식물의 적응 현상을 알아보기 위한 실험이다.

[실험 1] 같은 종류의 양지 식물을 각각 강한 빛과 약한 빛에서 키운 후, 같은 장소에 옮겨놓고 빛의 세기에 따른 광합성량을 측정하였다.
[실험 2] 같은 종류의 음지 식물을 [실험 1]과 같은 방법으로 실험하였다.

위 실험에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

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ㄱ. 음지 식물보다 양지 식물이 키울 때의 빛의 조건에 따라 최대 광합성량이 더 크게 변한다.
ㄴ. 강한 빛에서 키운 음지 식물이 약한 빛에서 키운 음지 식물보다 광포화점이 훨씬 더 높다.
ㄷ. 양지 식물과 음지 식물은 키울 때의 빛의 조건에 따른 적응 방식이 다르다.

① ㄱ

② ㄴ

③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ

⑤ ㄴ, ㄷ

그림은 세포 내에서 포도당이 분해되는 과정을 모식적으로 나타낸 것이다.
위 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

① (가) 과정에서 생성된 $C_3$화합물은 포도당보다 더 많은 에너지를 갖고 있다.

② (나) 과정에서 탈수소 효소가 작용한다.

③ (다) 과정에서 가장 많은 ATP가 생성된다.

④ (가)와 (나)에서 떨어져 나온 수소는 산소와 결합한다.

⑤ 포도당이 완전 분해되면 물과 이산화탄소가 생성된다.